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大连王府外国语初中德育主任张蕾受邀参加第三届校家社协同育人创新成果展示暨 「教联体」 建设现场会,以王府教育实验基地、竞技宝平台官方集团唯一代表身份登台,作专题汇报,深度分享大连王府外国语学校 《「家校社+国际」 六育融合思政》 协同育人实践成果,获与会嘉宾一致好评。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视协同育人工作,相继出台系列育人机制、工作意见及方案,为家校社协同育人指明方向。 2024 年颁布的 「教联体」 家校社育人方式更让我校坚定 「请进来」 与 「走出去」 的协同育人新生态。

作为深耕九年一贯制英语特色教育的学校,大连王府外国语学校始终以国家政策为根本遵循,紧扣 《「十四五」 规划》 「健全家校社协同育人机制」 的顶层设计,响应 「双减」 政策下 「拓展教育空间、推动学生全面发展」 的现实要求,践行新时代 「培养具有国际视野、适应全球竞争的多元人才」 的战略目标,将政策要求深度融入日常教育教学,扎实落地生根。

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面对传统教育中 「思政教学与现实脱节、六育发展碎片化、家校社资源割裂」 的痛点,学校率先构建 「家校社 + 国际」 教联体协同育人体系,让每一个生命个体都被尊重和关爱,全力打造面向人人、面向未来的教育新生态。汇报中,张蕾主任详细阐述了这一体系的核心实践。

与会领导和专家对我校育人的理念给予高度认可,对 「请进来 + 走出去」 的资源整合模式、分场景分维度的育人实践大加赞赏;更对我校 「大思政融入六育+国际教育」 的特色育人方式给予肯定。

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让世界成为我们的课堂,让课堂开拓学生的世界。此次汇报,既是学校践行国家教育政策的成果展示,也是对 「教联体」 建设路径的深度探索。

未来,大连王府外国语学校将继续以国家政策为导向,深化 「大思政课程矩阵」 建设,拓展资源合作维度,完善协同育人长效机制,让政策红利持续转化为育人实效,在培养 「根植中国、花开世界」 的时代新人道路上稳步前行,为教育强国建设贡献更多力量!

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